Materialien „Bildung für eine nachhaltige Entwicklung“ - Globales Lernen und Philosophie lernen

Buchhinweis

Bibliographische Angaben:

DK Verlag - Reise (Hrsg.)

Street Level Japan.

Unterwegs in den lebhaften Straßen japanischer

Metropolen. Street-Photography-Bildband mit über 200

Fotos von Hiroki Harada

ISBN 978-3-7342-0917-8

ZUM BUCH:

Mit mehr als 200 exklusive Fotografien dokumentiert der in Tokyo geborene Hiroki Harada Tokyo, Kyoto, Yokohama, Nagoya und andere japanische Großstädten mit ihren einzigartigen Charakteristika – bei Tag und bei Nacht. Es geht nicht um die bekannten Einblicke von den bekannten Sehenswürdigkeiten, sondern um verborgene (Seiten)Straßen, in denen das echte Stadtleben seinen Platz hat - „ kleine Izakayas und chaotische Kabelgeflechte ziehen sich über Fassaden, während nebenan geschwungene Tempeldächer über dem Häusermeer hervorragen“.

Die Bilder werden von Kurztexten mit Einblicken aus persönlicher Perspektive ergänzt.

Inhalt und Beispielseiten: https://www.dorlingkindersley.de/buch/susanne-schmidt-wussowstreet-level-japan-9783734209178

Einordnung für die Bildungsarbeit

Informationen zu Weltregionen gehören zu den wichtigen Anliegen einer „Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung“, besonders natürlich im Geografieunterricht. Dieses Buch bietet eine Fülle von anschaulichen Bildern, Grafiken und Texten zum Themenfeld Großstädte, sowie zum Themenstichwort Japan. Ich empfehle es besonders für den Unterricht in Formen der “Freien Arbeit“.