Bibliographische Angaben:

WOCHENSCHAU Sekundarstufe I . Internationale Politik I: Sicherheit und Frieden

Wochenschau Verlag Schwalbach/Ts. 2014 ISBN 978-3-89974979-3

Zum Buch:

Die Wochenschauredaktion bietet Zugänge zum Thema „Sicherheit und Frieden“ im Blick auf die aktuellen Entwicklungen.

Ausgangspunkt sind aktuelle Krisen, von diesen ausgehend werden Materialien und pädagogische Zugänge angeboten. „Ziel ist es, die Jugendlichen zu einer fundierten Analyse und Beurteilung des sicherheitspolitischen Handelns supranationaler, nationaler und zivilgesellschaftlicher Akteure zu befähigen. Authentische Texte, Fotos und Grafiken sowie Arbeitsvorschläge und methodische Anregungen ermöglichen den unmittelbaren Einsatz im Unterricht“(Verlagstext). Einen guten Überblick über die Schwerpunkte bietet daas Inhaltsverzeichnis.

INHALTSÜBERSICHT

1. Sicherheit und Frieden

1.1 Der Sicherheitsbegriff im Wandel
1.2 Was ist Frieden?
1.3 Sicherheit oder Frieden? – Zwei Konzepte im Widerstreit
1.4 Sicherheit und Frieden in Gefahr – Aktuelle Krisen, Konflikte und Bedrohungen

2. Krieg in Europa: Die Ukraine-Krise

2.1 Der Euro-Maidan: Schauplatz der Geschichte
2.2 Die Ukraine – Ein Land zwischen Ost und West
2.3 Der Konfliktverlauf: Protest – Krise – Bürgerkrieg
2.4 Droht ein neuer "Kalter Krieg"?
2.5 Stimmen zum Konflikt
2.6 Die Angliederung der Krim durch Russland – Minderheitenschutz oder Völkerrechtsbruch?
2.7 Lösungsbemühungen in der Ukraine-Krise
2.8 Wie weiter in der Ukraine?  – Simulation einer internationalen Konferenz

3. Krieg in Syrien – Haben die Vereinten Nationen versagt?

3.1 Konfliktanalyse
3.2 Wichtige Akteure und ihre Interessen
3.3 Warum einigen sich die Vereinten Nationen in Syrien nicht auf gemeinsame Schritte?

4. Lehren aus Afghanistan?

4.1 Wie geht es weiter in Afghanistan?
4.2 Wird Deutschland in Afghanistan verteidigt?
4.3 Sollte Deutschland sich in Zukunft stärker militärisch in der Welt engagieren?

5. Aktuelle Herausforderungen für Sicherheit und Frieden im 21. Jahrhundert

5.1 Die Verletzung von Menschenrechten
5.2 Die Verletzung von Kinderrechten
5.3 Flucht und Vertreibung
5.4 Armut und Hunger
5.5 Klimawandel und Naturkatastrophen

Einordnung für die Bildungsarbeit

Die Aktualität der Thematik ist unbestritten. Das Heft bereitet Zugänge so auf, dass im Unterricht - aber auch bei der vertiefenden Auseinandersetzung nicht nur in der Sekundarstufe I sondern auch in der Sekundarstufe II – gut gearbeitet werden kann. Die methodischen Anregungen sind eine wichtige Ergänzung.